长汀时期的厦门大学：大学认同的建构

石慧霞a，潘懋元b

（厦门大学 a. 校友总会；b. 高等教育发展研究中心，福建 厦门 361005）

摘要：大学认同是大学成功的标志。长汀时期的厦门大学是大学高度认同的典型范例。抗战前，厦门大学从学潮频发走向逐步认同，为长汀时期厦门大学的大学认同奠定了基础。对长汀时期大学认同主体的分析表明：萨本栋校长通过其人格魅力、治校理念、充满人文关怀的制度等，成为大学认同的重要建构者；教师在职业生涯中获得大学认同；学生在成长经历中形成大学认同；校友与母校患难与共，成为推动大学认同的另一支重要力量。研究长汀时期厦门大学的大学认同，不仅可以增强人们对这所大学独特文化及历史的理解和认识，而且对建构现代大学认同具有重要启迪。

关键词：大学；大学认同； 厦门大学