基于公平的自主招生考试评价体系建构

李雄鹰

(兰州大学高等教育研究所,甘肃兰州730000)

摘要:自主招生制度是高考制度的重要组成部分,但在考试评价体系方面存在较为突出的

不公平问题。当前各高校自主招生考试的改革,反映在考试评价形式和考试评价内容的变化上,

其实质是化解考试的科学性与公平性之间的矛盾。明确自主招生考试评价目标,建立科学、公平

的自主招生考试评价指标体系,优化完善高中学生评价体系与内容以及加强高校招生能力建设,

是建构兼顾公平性与科学性并举的自主招生考试评价体系的根本途径。

关键词:自主招生;考试评价体系;公平性;科学性